Kotta $45.00

Forrás

Calypso. Martin Norgaard. Beginning.

Fordítás

Calypso. Martin Norgaard. Kezdet.

Forrás

Calypso composed by Martin Norgaard. For string orchestra. Orchestra. FJH Beginning Strings. Grade 1.5. Score and set of parts. Duration 2 minutes, 35 seconds. Published by The FJH Music Company Inc. FJ.ST6140. Calypso is inspired by the Calypso style originating in the French and British Islands of the Caribbean. Influential artists from the early 20th century include Roaring Lion and Lord Kitchener. Harry Belafonte popularized the style with his album Calyps. The main rhythms in the current piece. measures 1, 5, and 45. should be taught by rote using call-and-response. Repeat these rhythms multiple times between teacher and students, using a consistent tempo without counts before individual performance trials. Once students can play the rhythms on an open string, rhythms may be used as an exercise on the G major scale. The solo section should feature individual students. For ease of improvisation, an informational sheet is included for each instrument. Both easy and advanced approaches can be taught in a group setting. In performance, have students solo at the front of the stage. Microphones will allow them to be heard over the orchestra and optional rhythm section. Appropriate for first year string students. All instruments stay in first position, and optional third violin. viola. parts and piano are included to aid in rehearsal and performance situations. Grade 1 - 1.5.

Fordítás

Calypso álló Martin Norgaard. Vonószenekarra. Zenekar. FJH kezdve Strings. Grade 1.5. Pontszám és állítsa alkatrészek. Időtartam 2 perc, 35 másodperc. Kiadja a FJH Music Company Inc. FJ.ST6140. Calypso ihlette a Calypso stílus származó, a francia és a brit szigeteken, a Karib-térségben. Befolyásos művész a 20. század elején többek között ordító oroszlán és a Lord Kitchener. Harry Belafonte népszerűsítette a stílust az ő albuma Calyps. A fő ritmusok az aktuális darab. intézkedések 1, 5, 45 és. meg kell tanítani a gépies call-and-response. Ismételje meg ezeket a ritmusokat többször a tanár és a diákok, egy következetes tempót anélkül, hogy számít, mielőtt az egyéni teljesítmény vizsgálatok. Miután a diákok játszhatnak a ritmust nyílt szöveg, ritmusok is használható a gyakorlat a G-dúr skála. A szóló részben meg kell jelennie az egyes tanulók. A könnyebb improvizáció, egy információs lap tartalmazza az egyes eszközök. Mind a könnyű és korszerű módszerek lehet tanítani egy csoportban környezetben. A teljesítmény a tanulók egyéni, a színpad előtt. Mikrofonok lehetővé teszi számukra, hogy meghallgassák át a zenekar és opcionális ritmusszekció. Megfelelő első évben szöveg a diákok. Minden eszköz marad az első pozícióban, és az opcionális harmadik hegedű. ibolya. alkatrészek és zongora szerepel, hogy segítse a próbák és az előadás helyzeteket. Fokozat 1-1,5.