Kotta $4.50

Forrás

Individualized Instructor Supplementary Book 2 - Bassoon. James Froseth. Bassoon Solo sheet music.

Fordítás

Egyénre szabott oktató Kiegészítő Book 2 - fagottra. James Froseth. Fagott Solo kotta.

Forrás

Individualized Instructor Supplementary Book 2 - Bassoon. Tunes For Developing Technique. Composed by James Froseth. For bassoon. Music Education - Band Method. Method book. Text language. English. 17 pages. Published by GIA Publications. GI.G-MS2BSN. With Text language. English. Music Education - Band Method. For the teacher of instrumental music classes, individual differences among students are inevitable. Unfortunately, the lack of flexible materials frequently forces teachers to adopt a quasi-instructional procedure best described as lockstep, where all students in the class rehearse each exercise until the slow members of the class succeed or until the teacher gives up. The Individualized Instructor was designed with the expectation that students are different. With this method, high-, average-, and low-achieving students in a class are able to progress simultaneously at their own rate according to their interest and ability. In addition, the flexibility of the instructional format often allows twelve or more students to perform different musical material simultaneously, thereby eliminating the "follow the leader" approach to music learning. All study materials in the series are musical-nonmusical exercises are excluded in favor of folk song literature, musical rounds, and musical ensembles. Further, The Individualized Instructor encourages students to think about their music. to analyze unfamiliar material, generalize previously learned concepts and skills, and synthesize all elements into a musically proficient performance. In addition, this series develops many fundamentals. tonality, phrasing, tempo, and musical style. through the use of the singing voice. Singing best provides the "musical" experience that, subsequently, can be applied to the development of musically sensitive instrumental performance. Books One, Two, and Three and the supplementary books ensure that these fundamental ideas are carried well beyond the first year of instruction.

Fordítás

Egyénre szabott oktató Kiegészítő Book 2 - fagottra. Tunes a fejlődő technika. Főleg James Froseth. Fagottra. Music Education - Zenekar módszer. Módszer könyv. Szöveg nyelv. Angol. 17 oldal. Kiadja a GIA Publications. GI.G-MS2BSN. A szöveg nyelvi. Angol. Music Education - Zenekar módszer. A tanár a hangszeres zene osztályok, az egyéni különbségek a diákok elkerülhetetlenek. Sajnos, a hiánya a rugalmas anyagok gyakran kényszeríti a tanárokat, hogy fogadjon el egy kvázi-oktató eljárás legjobban a lockstep, ahol a diákok az osztályban próbálni minden gyakorlatot, míg a lassú tagjai az osztály sikerül, vagy amíg a tanár feladja. Az egyénre szabott oktató célja az volt, azzal az elvárással, hogy a diákok különböző. Ezzel a módszerrel, a magas, közepes-, és a gyengén teljesítő tanulók egy osztályban képesek a haladást egyszerre saját mértéke szerint a kamat és képessége. Ezen kívül, a rugalmasságot, a oktatási formátum gyakran lehetővé teszi tizenkét vagy több diák elvégzésére különböző zenei anyagot egyszerre, ezáltal megszüntetve a "kövesd a vezért" megközelítés a zene tanuláshoz. A tananyagok a sorozat musical-nonmusical gyakorlatok kizárt javára népdalt irodalmi, zenei fordulóban, és zenei együttesek. Továbbá, az individualizált oktató arra ösztönzi a diákokat, hogy gondolkodni, hogy a zene. elemezni ismeretlen anyagot, általánossá korábban tanult fogalmak és a készségek, és szintetizálni az összes elemet egy zeneileg gyakorlott teljesítmény. Ezen túlmenően, ez a sorozat alakul sok alapjait. hangnem, megfogalmazása, tempó, és a zenei stílus. segítségével az énekhangja. Éneklő legjobban biztosítja a "zenei" élmény, hogy ezt követően lehet alkalmazni a fejlődés zeneileg érzékeny hangszeres teljesítmény. Könyvek Egy, kettő, és három és a kiegészítő könyveket arról, hogy ezek az alapvető elképzeléseket kerül sor jóval az első évben az oktatás.