Kotta $8.25

Forrás

Improve Your Sight-reading. Descant Recorder, Grade 1-3. Paul Harris. Soprano Recorder sheet music.

Fordítás

Javítani kell a lapról olvasás. Descant felvevő, Minőség: 1-3. Paul Harris. Szoprán furulya kotta.

Forrás

Improve Your Sight-reading. Descant Recorder, Grade 1-3. A Workbook for Examinations. Composed by Paul Harris. For Recorder. Book. Method. Instruction. Recorder Collection. Technique Musicianship. Faber Edition. Published by Faber Music. AP.12-0571513735. ISBN 0571513735. Now more than ever, the ability to sight-read fluently is an essential part of the training of musicians on ant instrument. This workbook is designed to help overcome the nerves that can cause sight-reading problems, taking the young recorder player up to late elementary level. Step-by-step it helps the player to build up a complete picture of each piece, first through rhythmic and melodic exercises related to specific problems, then by the study of prepared piece with associated questions for the student to answer, finally, to the unprepared sight-reading test itself. Check-boxes for each stage allow both teacher and pupil to keep a eye on progress.

Fordítás

Javítani kell a lapról olvasás. Descant felvevő, Minőség: 1-3. A munkafüzet a vizsgákra. Főleg Paul Harris. A felvevő. Könyv. Módszer. Oktatás. Recorder Collection. Technika zenészek. Faber Edition. Kiadja a Faber Music. AP.12-0571513735. ISBN 0571513735. Most jobban, mint valaha, a képesség, hogy látvány-olvasni folyékonyan elengedhetetlen része a képzési zenészek a hangya műszer. A munkafüzet célja, hogy segítsen leküzdeni az idegeket okozhat lapról olvasás problémák, figyelembe véve a fiatalok felvevő lejátszó akár késő alapfokú. Lépésről-lépésre segíti a játékos, hogy létrejöjjön egy teljes képet minden egyes darab, először a ritmikus és melodikus gyakorlatok kapcsolatos speciális problémákat, majd a tanulmány előkészített darab kapcsolódó kérdések a tanuló a választ, végül a felkészületlen lapról olvasás teszt is. Jelölõnégyzete minden szakaszában lehetővé teszi a tanár és a tanuló tartani a szemét a haladást.